DCD

Kinderen met Developmental Coordination Disorder (DCD) kunnen hun bewegingen minder precies aansturen. Het duurt langer voordat ze een nieuwe beweging goed kunnen maken.

Een leerling met DCD heeft er vaak moeite mee om op school goed mee te kunnen komen, ondanks de normale intelligentie. Dit kan leiden tot frustratie bij de leerling en tot onbegrip bij de leerkracht.

De ambulant begeleider van Steunpunt Onderwijs Noord helpt de leerkracht in diens begeleiding van de leerling. Elke leerling met DCD is anders en ook elke leerkracht is anders; de begeleiding vraagt daarom om maatwerk. Soms gaat het om aanpassingen voor de leerling, soms vraagt het om een andere manier van begeleiding, en soms gaat het om het bijstellen van verwachtingen.

Ieder kind moet zich thuis voelen op school en ieder kind heeft recht op goed onderwijs. Dit geldt ook voor kinderen met spierziekte. Lesgeven aan deze kinderen vraagt echter om extra aandacht en energie van de leerkracht. Er zijn heel veel verschillende spierziekten en de aard en ernst ervan kan per ziekte en per kind variëren. De bijbehorende hulpvragen voor schoolgaande kinderen met een spierziekte verschillen dan ook sterk van elkaar.

Voor meer informatie over DCD wijzen wij graag op de volgende websites.

Poster-Heeft-Renee-DCD-Signalen-van-motorische-problemen-bij-kinderen.pdf

Mijn kind heeft DCD | Thuisarts

Wat is DCD? – Balans

DCD – Revalidatie Friesland

Hoe je DCD kunt herkennen en wat je als leerkracht kunt doen.